Nagykanizsai Tankerületi Központ

Királyi Pál Általános Iskola

Általános iskola Szepetnek Állami fenntartó OM: 037572

Kompetenciamérés

2025 · 8. évfolyam

A 2025-ös mérésben a 8. évfolyamosok átlaga matematikából nem tért el szignifikánsan az országos átlagtól, szövegértésből sem.

Ismerd meg

Az iskola, röviden

Általános iskola, Szepetnek, Zala vármegye.

IskolatípusÁltalános iskola
FenntartóÁllami fenntartó
Intézményi adatok
Hivatalos név
Királyi Pál Általános Iskola
OM azonosító
037572
Típus
Általános iskola
Fenntartó
Nagykanizsai Tankerületi Központ
Fenntartó típusa
Állami
Székhely
8861 Szepetnek, Petőfi utca 61.
Nézz a számok mögé

Kompetenciamérés eredményei

Országos kompetenciamérés, az iskola egészére. Hogyan olvasd?

Az iskola átlaga · 2025
1577pont
Országos átlag1593 pont
Iskolai átlag és megbízhatósági tartományOrszágos átlag

Az iskola átlaga 16 ponttal alacsonyabb az országos átlagnál, és nem tér el szignifikánsan az országos átlagtól.

Az évek alakulása (8. évfolyam)

Matematika

1350 1450 1550 1650 1750 1850 1950 2050 2150 2011 2013 2015 2017 2021 2023 2025

Szövegértés

1300 1400 1500 1600 1700 1800 2011 2013 2015 2017 2021 2023 2025

Természettudomány

1350 1450 1550 1650 1750 2022 2023 2024 2025

Angol idegen nyelv

1300 1400 1500 1600 1700 1800 1900 2024 2025

Német idegen nyelv

1400 1450 1500 1550 1600 1650 1700 2022 2023

Digitális kultúra

1300 1400 1500 1600 1700 1800 1900 2024 2025

Történelem

1450 1550 1650 1750 1850 2024 2025
Pont: az iskola átlaga, függőleges vonal: megbízhatósági tartomány, szaggatott vonal: országos átlag. Zöld: szignifikánsan átlag felett, barna: alatta, kék: nincs szignifikáns eltérés.

A legutóbbi mérés minden adata

2025 · az intézmény egésze
ÉvfolyamTerületÁtlagTartományOrszágosEltérés
4.Matematika13361256–14041390nincs eltérés
4.Szövegértés13621282–14631398nincs eltérés
5.Matematika14201357–14881465nincs eltérés
5.Szövegértés14531379–15191473nincs eltérés
5.Történelem14631394–15361477nincs eltérés
5.Digitális kultúra14471380–15271470nincs eltérés
6.Matematika15041435–15721480nincs eltérés
6.Szövegértés14591370–15231469nincs eltérés
6.Természettudomány14331348–14801473nincs eltérés
6.Történelem15471488–16361532nincs eltérés
6.Digitális kultúra14761396–15451524nincs eltérés
6.Angol idegen nyelv13951307–14721502átlag alatt
7.Matematika15751438–17121553nincs eltérés
7.Szövegértés15211318–17111538nincs eltérés
7.Természettudomány15701478–16531553nincs eltérés
7.Történelem15571459–16641570nincs eltérés
7.Digitális kultúra13511256–14421578átlag alatt
7.Angol idegen nyelv14321311–16081575nincs eltérés
8.Matematika15771449–16841593nincs eltérés
8.Szövegértés15891466–17281520nincs eltérés
8.Természettudomány15801438–16991574nincs eltérés
8.Történelem16341492–18071582nincs eltérés
8.Digitális kultúra15341360–16901587nincs eltérés
8.Angol idegen nyelv15641337–18001630nincs eltérés
Korábbi évek (2009–2024)
2024 · az intézmény egésze
ÉvfolyamTerületÁtlagTartományOrszágosEltérés
4.Matematika13091249–13981382nincs eltérés
4.Szövegértés14331406–14571430nincs eltérés
5.Matematika14451353–15231467nincs eltérés
5.Szövegértés14951364–16231504nincs eltérés
5.Történelem14631316–15501524nincs eltérés
5.Digitális kultúra14321354–15051450nincs eltérés
6.Matematika14961353–16411464nincs eltérés
6.Szövegértés14301289–15451440nincs eltérés
6.Természettudomány14511320–16211461nincs eltérés
6.Történelem16461501–18071500nincs eltérés
6.Digitális kultúra13851284–14591500nincs eltérés
6.Angol idegen nyelv13931292–15471480nincs eltérés
7.Matematika14871375–16201511nincs eltérés
7.Szövegértés15611480–16661480nincs eltérés
7.Természettudomány14301322–15811522nincs eltérés
7.Történelem16301509–17981518nincs eltérés
7.Digitális kultúra14161305–15621532nincs eltérés
7.Angol idegen nyelv14301315–16461553nincs eltérés
8.Matematika16951565–18521578nincs eltérés
8.Szövegértés16121472–17451500nincs eltérés
8.Természettudomány16171476–17691554nincs eltérés
8.Történelem16781530–17831543nincs eltérés
8.Digitális kultúra16891522–18391554nincs eltérés
8.Angol idegen nyelv16621519–18531595nincs eltérés
2023 · az intézmény egésze
ÉvfolyamTerületÁtlagTartományOrszágosEltérés
6.Matematika14331324–15161475nincs eltérés
6.Szövegértés14671347–16221432nincs eltérés
6.Természettudomány14051338–14891472nincs eltérés
6.Német idegen nyelv15181371–16721471nincs eltérés
7.Matematika16081530–16921549nincs eltérés
7.Szövegértés15241369–16761505nincs eltérés
7.Természettudomány16071460–17571547nincs eltérés
7.Német idegen nyelv16171511–17801536nincs eltérés
8.Matematika15391446–16401586nincs eltérés
8.Szövegértés14771383–16031513nincs eltérés
8.Természettudomány15291439–16551569nincs eltérés
8.Német idegen nyelv15441445–16741562nincs eltérés
2022 · az intézmény egésze
ÉvfolyamTerületÁtlagTartományOrszágosEltérés
6.Matematika16491570–17111493átlag felett
6.Szövegértés16031489–17171475átlag felett
6.Természettudomány15751470–16531500nincs eltérés
6.Német idegen nyelv16751553–18281500átlag felett
8.Matematika15091372–16761602nincs eltérés
8.Szövegértés15411479–16291535nincs eltérés
8.Természettudomány14771372–15941587nincs eltérés
8.Német idegen nyelv15391459–16101587nincs eltérés
2021 · az intézmény egésze
ÉvfolyamTerületÁtlagTartományOrszágosEltérés
6.Matematika17091653–17521468átlag felett
6.Szövegértés16861612–17441478átlag felett
8.Matematika18481782–18841609átlag felett
8.Szövegértés16951629–17541590átlag felett
2019 · az intézmény egésze
ÉvfolyamTerületÁtlagTartományOrszágosEltérés
6.Matematika15881542–16351495átlag felett
6.Szövegértés16291563–17021499átlag felett
8.Matematika17871743–18371624átlag felett
8.Szövegértés16991607–18011608nincs eltérés
2018 · az intézmény egésze
ÉvfolyamTerületÁtlagTartományOrszágosEltérés
6.Matematika15531485–16001499nincs eltérés
6.Szövegértés15441503–15751492átlag felett
2017 · az intézmény egésze
ÉvfolyamTerületÁtlagTartományOrszágosEltérés
6.Matematika13901312–14581497átlag alatt
6.Szövegértés16571566–17671503átlag felett
8.Matematika15791520–16451612nincs eltérés
8.Szövegértés16511572–17141571átlag felett
2016 · az intézmény egésze
ÉvfolyamTerületÁtlagTartományOrszágosEltérés
6.Matematika13631264–14661486átlag alatt
6.Szövegértés14901448–15391494nincs eltérés
8.Matematika16501571–17281597nincs eltérés
8.Szövegértés16231560–16771568nincs eltérés
2015 · az intézmény egésze
ÉvfolyamTerületÁtlagTartományOrszágosEltérés
6.Matematika14221354–15331497nincs eltérés
6.Szövegértés14311353–15121488nincs eltérés
8.Matematika15701509–16401618nincs eltérés
8.Szövegértés15281456–15991567nincs eltérés
2014 · az intézmény egésze
ÉvfolyamTerületÁtlagTartományOrszágosEltérés
6.Matematika14731366–15581491nincs eltérés
6.Szövegértés14741381–15891481nincs eltérés
8.Matematika17021627–17711617nincs eltérés
8.Szövegértés15331430–16341557nincs eltérés
2013 · az intézmény egésze
ÉvfolyamTerületÁtlagTartományOrszágosEltérés
6.Matematika13861294–14681489átlag alatt
6.Szövegértés14501331–15351497nincs eltérés
8.Matematika16901654–17541620nincs eltérés
8.Szövegértés15191408–16481555nincs eltérés
2012 · az intézmény egésze
ÉvfolyamTerületÁtlagTartományOrszágosEltérés
6.Matematika16451602–16921489átlag felett
6.Szövegértés14521349–15411472nincs eltérés
8.Matematika20151945–20821612átlag felett
8.Szövegértés15091336–16641567nincs eltérés
2011 · az intézmény egésze
ÉvfolyamTerületÁtlagTartományOrszágosEltérés
6.Matematika15301334–16791486nincs eltérés
6.Szövegértés14651335–15751465nincs eltérés
8.Matematika16831625–17341601átlag felett
8.Szövegértés16001566–16391577nincs eltérés
2010 · az intézmény egésze
ÉvfolyamTerületÁtlagTartományOrszágosEltérés
6.Matematika15201417–16051498nincs eltérés
6.Szövegértés14211324–15321483nincs eltérés
8.Matematika15121427–16001622átlag alatt
8.Szövegértés15261420–16101583nincs eltérés
2009 · az intézmény egésze (akkor még 500 pontos skálán mértek)
ÉvfolyamTerületÁtlagTartományOrszágosEltérés
6.Matematika509477–540489nincs eltérés
6.Szövegértés528497–562513nincs eltérés
8.Matematika344278–401484átlag alatt
8.Szövegértés451363–511502nincs eltérés
Mit jelentenek ezek a számok?

A pontszám az adott évfolyam tanulóinak átlaga, nem egy leendő diák várható teljesítménye. A megbízhatósági tartomány a becslés bizonytalanságát mutatja: ha nem fedi az országos átlagot, az eltérés szignifikáns.

2020-ban nem volt mérés. A 2022 óta digitális mérés pontjai a korábbi évekével csak óvatosan vethetők össze. Részletes módszertan

Tudj meg többet

Elérhetőség

Mit érdemes megkérdezni az iskolától?
  • Melyik a körzetes iskola a lakcímetekhez?
  • Van-e napközi és délutáni foglalkozás?
  • Milyen nyelvet és mikortól tanulnak a gyerekek?
Tágítsd a kört

A közelben

Közeli iskolák, hogy legyen mihez viszonyítani.

Szepetnek iskolái

Források

Hibát látsz? Írd meg nekünk.