Kaposvári Tankerületi Központ

Somogy Vármegyei Duráczky József Óvoda, Általános Iskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Kollégium

Általános iskola Kaposvár Állami fenntartó OM: 038552

Kompetenciamérés

2021 · 8. évfolyam

Matematika 1247pont Országos átlag: 1609 Átlag alatt Szövegértés 1210pont Országos átlag: 1590 Átlag alatt

A 2021-es mérésben a 8. évfolyamosok átlaga matematikából szignifikánsan az országos átlag alatt volt, szövegértésből is.

Ismerd meg

Az iskola, röviden

Pedagógia irány, általános iskola, kollégiummal, Kaposvár, Somogy vármegye.

IskolatípusÁltalános iskola

Képzési irány (a név szerint)Pedagógia

ElhelyezésKollégium az iskolánál

Intézményi adatok

Hivatalos név: Somogy Vármegyei Duráczky József Óvoda, Általános Iskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Kollégium
OM azonosító: 038552
Típus: Általános iskola
Fenntartó: Kaposvári Tankerületi Központ
Fenntartó típusa: Állami
Székhely: 7400 Kaposvár, Somssich Pál utca 8.

Nézz a számok mögé

Kompetenciamérés eredményei

Országos kompetenciamérés, az iskola egészére. Hogyan olvasd?

Az iskola átlaga · 2021

1247pont

Országos átlag1609 pont

Iskolai átlag és megbízhatósági tartományOrszágos átlag

Az iskola átlaga 362 ponttal alacsonyabb az országos átlagnál, és szignifikánsan az országos átlag alatt van.

Az évek alakulása (8. évfolyam)

Matematika

Szövegértés

Pont: az iskola átlaga, függőleges vonal: megbízhatósági tartomány, szaggatott vonal: országos átlag. Zöld: szignifikánsan átlag felett, barna: alatta, kék: nincs szignifikáns eltérés.

A legutóbbi mérés minden adata

2021 · az intézmény egésze
Évfolyam	Terület	Átlag	Tartomány	Országos	Eltérés
8.	Matematika	1247	1215–1279	1609	átlag alatt
8.	Szövegértés	1210	1152–1269	1590	átlag alatt

Korábbi évek (2010–2010)

2010 · az intézmény egésze
Évfolyam	Terület	Átlag	Tartomány	Országos	Eltérés
6.	Matematika	1257	1198–1311	1498	átlag alatt
6.	Szövegértés	1307	1247–1357	1483	átlag alatt

Mit jelentenek ezek a számok?

A pontszám az adott évfolyam tanulóinak átlaga, nem egy leendő diák várható teljesítménye. A megbízhatósági tartomány a becslés bizonytalanságát mutatja: ha nem fedi az országos átlagot, az eltérés szignifikáns.

2020-ban nem volt mérés. A 2022 óta digitális mérés pontjai a korábbi évekével csak óvatosan vethetők össze. Részletes módszertan

Tudj meg többet